LAUREA (O BACCALAUREATO) IN EDUCATORE NEI SERVIZI EDUCATIVI PER L'INFANZIA

 

Il Corso di Baccalaureato (o Laurea) in Educatore nei servizi educativi per l’infanzia promuove l’acquisizione di conoscenze e competenze di base nelle scienze dell’educazione. Prepara educatori capaci di operare con una visione integrale della persona e dell’educazione in strutture e servizi formali e non formali per la cura dell’infanzia e al sostegno alla genitorialità, con attenzione al disagio e alla marginalità minorile, all’intercultura, all’animazione.

Assicura la preparazione per ulteriori specializzazioni in campo socio-educativo e in particolare assicura i requisiti per l’accesso alla Licenza (Laurea Magistrale) in Progettazione e Coordinamento dei Servizi Socio-Educativi attivato nella PFSE «Auxilium».

 

Obiettivi formativi

Al termine del Corso di studio i laureati nell’indirizzo “Educatore nei servizi educativi per l’infanzia” dovranno dimostrare di:

  • aver acquisito un’adeguata conoscenza e comprensione dei contenuti, dei metodi di ricerca e della formazione relativi alle scienze dell’educazione e della formazione;
  • aver sviluppato un’adeguata conoscenza e capacità di comprensione delle problematiche educative relative all’infanzia ed emergenti nel contesto della realtà sociale attuale;
  • avere raggiunto una propria autonomia di giudizio nella valutazione dei bisogni educativi dei bambini così da poter progettare e realizzare percorsi educativi adeguati e interventi di sostegno alla genitorialità;
  • aver affinato abilità comunicative utili a dialogare con i bambini, con l’equipe di educatori, con le famiglie, con il territorio, con le istituzioni, anche con strumenti informatici e linguistici;
  • aver maturato la capacità di apprendere e di aggiornarsi in autonomia, facendo sintesi tra competenze teoriche e pratiche, così da coltivare la propria professionalità con matura responsabilità, aprendosi al confronto con orizzonti multiculturali;
  • aver acquisito adeguate competenze per la comunicazione, la gestione dell’informazione e l’intervento educativo-didattico.

 

Sbocchi occupazionali

Al termine del Corso di studio il laureato nell’indirizzo “Educatore nei servizi educativi per l’infanzia” potrà operare come

  • educatore per l’infanzia in asilo nido e micronido, sezioni aggregate ai servizi educativi o scolastici, nidi aziendali;
  • educatore in comunità infantili e nei servizi di sostegno alla genitorialità, tra cui i centri per bambini e famiglie e le comunità mamma-bambino;
  • educatore nei servizi domiciliari, nei servizi sperimentali e di ricerca;
  • animatore socio-educativo nelle ludoteche e i centri gioco per la prima infanzia.

 

Attività formative
Per complessivi 184 ECTS

Attività di base (55 ECTS)

  • Antropologia culturale (5 ECTS)
  • Antropologia teologica (3 ECTS)
  • Filosofia dell’educazione (5 ECTS)
  • Igiene e pediatria (5 ECTS)
  • Pedagogia generale (5 ECTS)
  • Pedagogia sociale (3 ECTS)
  • Pedagogia speciale (5 ECTS)
  • Psichiatria (5 ECTS)
  • Psicologia generale (5 ECTS)
  • Sociologia generale (5 ECTS)
  • Storia dell’educazione (5 ECTS)
  • Teologia dell’educazione (4 ECTS)

Attività caratterizzanti (72 ECTS)

  • Diritto della famiglia e diritto minorile (5 ECTS)
  • Educazione degli adulti (5 ECTS)
  • Etica e deontologia professionale (4 ECTS)
  • Istituzioni di diritto pubblico (5 ECTS)
  • Laboratorio del gioco e animazione educativa (3 ECTS)
  • Metodologia della progettazione e documentazione nei servizi per l’infanzia (5 ECTS)
  • Neuropsichiatria infantile (5 ECTS)
  • Pedagogia della famiglia (5 ECTS)
  • Pedagogia interculturale (5 ECTS)
  • Psicologia dell’educazione (5 ECTS)
  • Psicologia dello sviluppo (5 ECTS)
  • Psicologia dell’handicap e riabilitazione (5 ECTS)
  • Psicologia sociale (5 ECTS)
  • Psicopatologia dello sviluppo (5 ECTS)
  • Sociologia dell’educazione (5 ECTS)

Attività integrative (26 ECTS)

  • Educazione ai Mass media (5 ECTS)
  • Laboratorio di dinamica di gruppo (3 ECTS)
  • Metodologia del lavoro scientifico (3 ECTS)
  • Metodologia e statistica della ricerca (5 ECTS)
  • Storia contemporanea (5 ECTS)
  • Storia della filosofia (5 ECTS)

Attività a scelta (6 ECTS)
due laboratori contrassegnati con l’asterisco

  • Laboratorio artistico: animazione teatrale* (3 ECTS)
  • Laboratorio artistico: la fotografia come strumento educativo* (3 ECTS)
  • Laboratorio artistico: letteratura per l’infanzia* (3 ECTS)
  • Laboratorio artistico: tecniche educative musicali* (3 ECTS)
  • Laboratorio di osservazione sistematica* (3 ECTS)
  • Laboratorio di progettazione educativa con Erasmus + (3 ECTS)

Altre attività (25 ECTS)

  • Informatica (2 ECTS)
  • Lingua straniera (5 ECTS)
  • Tirocinio (5 ECTS)
  • Tirocinio (5 ECTS)
  • Prova finale (8 ECTS)